每一天，嘟嘟看上去都很快乐。我们很想知道他心里是不是有烦恼，是不是真正的觉得快乐呢？在最近的一段时间里，每天晚上，我们都会问嘟嘟两个问题：“今天你觉得快乐吗？”毫无例外，嘟嘟都会咧着嘴笑着说，“很快乐阿!”，然后我们就会问第二个问题，“那么今天有没有什么不高兴的事情呢？”嘟嘟会稍作思考，然后也是同样的答案：“没有的，都是很快乐的。”

这就是童趣。从幼儿到少年，人慢慢地在长大，我们希望，嘟嘟每一天都是快乐的。

嘟嘟今年5岁。这个儿童节，应该是他第一个有意义的儿童节。因为在这一天，嘟嘟参加了“小手绘大爱”的儿童画义卖活动。他的两幅画所卖出的一千元人民币都通过相关机构，捐赠给了因512 汶川地震成为残疾的小朋友。

活动在泰康路田子坊陈逸飞纪念馆内举行。田子坊在几十年前还是上海的一些工厂厂房，在有些建筑的门口还贴着诸如“1956年上海某某厂车间”这类的说明。不过现在，这里已经成为了画家或者艺术创作者的聚集地之一。这一天，我们早早地来到了纪念馆。陈逸飞纪念馆面积不算大，进门后，大厅内已经布置了了很多孩子们捐赠的作品，事后我们看到相关的消息，这次义卖一共卖出了将近200幅画，一共募集了将近7万元善款。大厅内的正对着大门的阁楼中间陈列着陈逸飞那幅著名的《故乡的回忆》。 我们到时，已经有志愿者在做准备工作。

除了捐了两幅作品，嘟嘟还作为小主持人之一朗诵活动的开幕词。当我们到达的时候，五六个孩子排成一排开始排练开幕词。主办方为每个小朋友都提供了一件正面印有 I love China的T-Shirt，嘟嘟穿上衣服站到小朋友中间时，周围的人都笑了。原来，这件衣服对嘟嘟实在是太大了，一直拖到了膝盖。相对于别的小朋友，他还是小了一点。

开幕词不算短，对于小孩子来说要完全记住还是有点难度。不过问题不大，今天来的人在意的并不是这个，而是孩子们的那颗爱心。嘟嘟很快就投入到排练当中。我们试图去帮他整理一下那件一直拖到膝盖的衣服，可是实在不忍心打断他那股认真劲。

很快时间到了九点半，所有的小朋友一起站到隔层上，准备开始。嘟嘟的个子最矮，站在最左边。不过从他那稚嫩的声音让我们真切地感到孩子纯真的爱心与祝愿。听着孩子们大声地朗诵：“好运，北京！好运，汶川！”我们很自豪！

嘟嘟在陈逸飞生前用过的画板上签上自己的名字	嘟嘟和他的作品之一《孔雀》

义卖开始了，卖出的画会被贴上一个红色的小粘纸。很快，嘟嘟的两幅画都被贴上了小粘纸，我们感到非常的欣慰。当我们离开后，购买嘟嘟画的人想跟嘟嘟合影，可惜我们已经来不及赶回现场了，算得上是个小小的遗憾。回家的路上，嘟嘟告诉我们觉得非常开心，我们告诉他，“因为你付出的不仅是爱心，更是自己的劳动，所以才会如此的开心。”

其实我们觉得这张比较适合嘟嘟的气质。
 

嘟嘟自己比较喜欢的一张照片。

拍了照片以后发现：把小孩塑造成不同的形象是一件很好玩的事情。

哈，最近嘟嘟最喜欢玩的一个游戏，简单的不得了不过很好玩。

游戏是一个多人游戏，两个人玩也一样的有意思。一个人做老狼，其他的人做小羊。小羊问老狼：“ 老狼老狼几点了？ ”老狼回答一个时间，如果这个时间是12点，那么老狼就会冲出来抓小羊，被抓住的小羊就失败了，如果没有抓住小羊，老狼宣告失败。两个人玩的时候可以有很多的变化，比如到了12点，小羊或者老狼就必须做出实现约定的动作。

最有用的变化：坐车时，孩子总是喜欢动来动去，哈，到了12点小羊财可以站起来，不是12点小羊就必须在位子上坐好。哈，上当阿。除了路口等绿灯的时候会有12点，一路上小羊都只有无比期待地老老实实地做好了。

号称亚洲第一弯拆除的最后一天，顺便带嘟嘟去看了看外滩。

新装备了85/1.8的镜头，果然厉害！在5瓦的节能灯下可以拍出这样效果的照片！

400D, 85/1.8 ISO1600, 光圈优先

再来一张。这张纯属抓拍，对焦不是很准。晚上洗漱完毕，在床上回头的一瞬。

从广播听到的新闻：2007学年起，上海市教委将全面推广利用科普教育基地拓展中小学课程资源，有16个科普教育基地将向学生开放。回来查了一下这16个地方，不错，列为2008年会带嘟嘟去的目标。

上海公安博物馆：一直打算去，不过一直没有去。

金罗店生态农业园: 罗店镇张士村内，共分四个园区：特色农业种植园、民俗趣味园、现代农业科普园和综合园。秋天去应该有很多乐趣。

上课铃响了﹐孩子们跑进教室﹐这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。老师先请一个孩子上臺给同学讲一讲这个故事。 孩子很快讲完了﹐老师对他表示了感谢﹐然後开始向全班提问。

老师﹕你们喜欢故事里面的哪一个﹖不喜欢哪一个﹖为什麽﹖学生﹕喜欢辛黛瑞拉（灰姑娘）﹐还有王子﹐不喜欢她的後妈和後妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良﹑可爱﹑漂亮。後妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。

老师﹕如果在午夜12点的时候﹐辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车﹐你们想一想﹐可能会出现什麽情况﹖学生﹕辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子﹐穿著破旧的衣服。哎呀﹐那就惨啦。老师﹕所以﹐你们一定要做一个守时的人﹐不然就可能给自己带来麻烦。另外﹐你们看﹐你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的﹐千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前﹐不然你们的朋友要吓著了。女孩子们﹐你们更要注意﹐将来你们长大和男孩子约会﹐要是你不注意﹐被你的男朋友看到你很难看的样子﹐他们可能就吓昏了（老师做昏倒睿?全班大笑）。

好﹐下一个问题﹕如果你是辛黛瑞拉的後妈﹐你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会﹖你们一定要诚实哟！学生﹕（过了一会儿﹐有孩子举手回答）是的﹐如果我辛黛瑞拉的後妈﹐我也会阻止她去参加王子的舞会。老师﹕为什麽﹖ 学生﹕因为﹐因为我爱自己的女儿﹐我希望自己的女儿当上王後。老师﹕是的﹐所以﹐我们看到的後妈好像都是不好的人﹐她们只是对别人不够好﹐可是她们对自己的孩子却很好﹐你们明白了吗﹖她们不是坏人﹐只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。

下面﹐请你们想一想﹐如果辛黛瑞拉因为後妈不愿意她参加舞会就放弃了机会﹐她可能成为王子的新娘吗﹖ 学生﹕不会﹗那样的话﹐她就不会到舞会上﹐不会被王子遇到﹐认识和爱上她了。老师﹕对极了﹗如果辛黛瑞拉不想参加舞会﹐就是她的後妈没有阻止﹐甚至支持她去﹐也是没有用的﹐是谁决定她要去参加王子的舞会﹖学生﹕她自己。老师﹕所以﹐孩子们﹐就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她﹐她的後妈不爱她﹐这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己﹐她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱﹐或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的後妈﹐你们要怎麽样﹖学生﹕要爱自己﹗ 老师﹕对﹐没有一个人可以阻止你爱自己﹐如果你觉得别人不够爱你﹐你要加倍地爱自己﹔如果别人没有给你机会﹐你应该加倍地给自己机会﹔如果你们真的爱自己﹐就会为自己找到自己需要的东西﹐没有人可以阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会﹐没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王後﹐除了她自己。对不对﹖ 学生﹕是的﹗﹗﹗

老师﹕最後一个问题﹐这个故事有什麽不合理的地方﹖学生﹕（过了好一会）午夜12点以後所有的东西都要变回原样﹐可是﹐辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。老师﹕天哪﹐你们太棒了﹗你们看﹐就是伟大的作家也有出错的时候﹐所以﹐出错不是什麽可怕的事情。我担保﹐如果你们当中谁将来要当作家﹐一定比这个作家更棒﹗你们相信吗﹖

孩子们欢呼雀跃。