绕个弯子，杜莹出生于1993年，５岁开始学琴，2003年开始就在各种钢琴大赛中获奖。也就是说，学琴5年后就开始在各种比赛中获奖。
不知不觉中，嘟嘟学习钢琴一年了。早上电视中看到杜莹的钢琴独奏音乐会，忍不住记录下这一年来嘟嘟学琴的点滴。
先说说进度，一年学习下来，目前完成小汤第四册。刚开始的时候，每天大约15分钟左右，到现在基本上每天半小时左右。除去假期生病之类的原因，每次还课都可以完成任务。小汤的课程完成起来比较轻松的时候就抽空弹弹拜厄，到现在弹到第57首。
比较欣慰的是学琴以来嘟嘟一直保持着对钢琴的兴趣，练琴也比较轻松的。没有出现一周没有完成任务的情况。小汤教材的第一册和第二册还是比较简单，比较注意的主要姿势动作等基本功，后面难度慢慢加大，从一个手指慢慢变成了五个手指。到了第三册第四册，曲子里的音域范围也逐渐的变宽，和声也越来越丰富了。客观的说，从第三册后面一点开始，很多曲子还是很好听的，钢琴的魅力慢慢显示出来。
这一年有个发现，嘟嘟的听力超强。这个发现纯粹是无意中得到。学了半年多的时候，有一天嘟嘟在房间里玩，我们那时对钢琴颇有兴趣，所以随手来个一指禅弹了个《红河谷》。没有想到嘟嘟一边摆弄着他的玩具，一边随口哼出了我们刚才弹的曲调。这是我们还没有在意，当又有一首曲调被他轻松的哼了出来，我们有点吃惊了。把嘟嘟叫过来，再试了一首曲子，发现他仍然没有任何障碍。为了确认他不是看了我们的手认出来我们的是那个音，我们让他背对着我们，再试了一首。之后我们就相信他确实是听出来的。我们翻起一本歌谱，逐一弹了下去，一本歌谱弹完，基本全部正确。过了几天，我们又试着把同一首歌变换了不同的调子弹出来，居然也没有问题！我们很吃惊，心里开始想要不要他在音乐方面多一些培养。
不过听力只是先天的以方便，嘟嘟的手指力量还是比较弱。老师说男孩子开始的时候手指的力量比女孩子弱一些，随着年龄的增加，会改变过来。所以要想有一天要达到演出的水平，还需要牺牲很多作其他事情的时间，这也是我们不愿意的。虽然我们心里希望他有一天可以在这方面有所造诣，不过只是希望而已 – 更多的还是要嘟嘟自己做出选择。我们的要求其实一点都不高，在钢琴的学习中慢慢懂得音乐，可以享受音乐。
据说有一句话，“学琴后亲妈就变后妈了。”值得庆幸的一点，这么一年来亲妈还是亲妈。
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